Aplicación Digital del Examen
El fin de semana comenzó la aplicación del examen de admisión a nivel bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) a través de una plataforma en línea. En la primera fase participaron 78,541 estudiantes, con un sistema de monitoreo basado en inteligencia artificial. Solo se anularon 47 exámenes.
Los gemelos Braulio y Erick, alumnos de la Secundaria Diurna 292 en Iztapalapa, describieron la experiencia:
“Así en línea no es como tan divertido porque no puedes mirar a ningún lado, solo a la plataforma, no puedes hacer ningún ruido, no puedes hacer muchos movimientos”
, expresó Erick. Braulio comentó:
“Al momento de entrar al examen me sentí muy tranquilo, sin nervios, la plataforma funcionó perfecto, el internet también estaba muy bien, pero luego me dijo que no hiciera ruido porque había pajaritos cantando, de ahí en fuera fue el único reclamo que me hicieron”
.
Evaluación de la Convocatoria
La UNAM y el IPN calificaron como exitosa la convocatoria, destacando que el 99.43% de los inscritos logró presentar el examen. Ivonne Ramírez, directora general de Administración Escolar de la UNAM, indicó:
“Tuvimos una respuesta muy positiva por parte de los estudiantes, el 99.43 de los aspirantes registrados presentaron el examen, son alrededor de 447 chicos que por alguna razón no pudieron hacerlo porque estaban en otras actividades o porque tuvieron algún problema técnico”
.
De los 78,541 exámenes aplicados, 47 fueron anulados por irregularidades detectadas mediante inteligencia artificial.
“La Inteligencia Artificial nos ayudó a identificar el uso de celulares, la presencia de alguien más ayudando al chico o en su caso tenemos un caso de suplantación en donde quien estaba presentando el examen no era la persona que se registró con nosotros. También tenemos quienes usaban las guías para poder encontrar solución a las preguntas del examen”
, detalló Ramírez.
Experiencias de los Aspirantes
Daniel, estudiante de 16 años de la Secundaria Número 40, comentó su experiencia al hacer el examen en línea:
“Me preparé una hora antes y tuve que hacerlo en la casa de otro familiar porque en mi casa regularmente hay mucho ruido. Me parece que era mejor la opción de hacerlo presencial como siempre ha sido, yo pedí permiso para poder ir al baño y cuando regresé, me apareció que estaba suspendido, pero mandé mensaje al chat del sistema y me desbloquearon el examen en un minuto o dos”
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La directora general de Administración Escolar explicó el funcionamiento del sistema de inteligencia artificial:
“Es como el VAR. El VAR nos está identificando quiénes tienen actitudes repetitivas, quiénes están mostrando el celular porque tenemos evidencias de chicos que se ve cómo están tomando fotografías o cómo están usando el celular o que están dirigiendo constantemente o están manipulando algún objeto. Se alcanza a ver, la Inteligencia nos avisa y esto nos da un reporte, nosotros revisamos el video y las fotografías y tomamos las decisiones correspondientes”
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Ventajas del Sistema Digital
Entre las ventajas del examen en línea, se mencionó el ahorro en traslados, en papel y en algunos casos, mayor tranquilidad para los estudiantes.
“Ayer no tuvimos ningún retiro, que alguien dijera, me siento mal, no lo tuvimos ninguno de los dos días. Quiero decirte que de manera presencial normalmente tenemos chicas o chicos que les sangra la nariz, que se llegan a desmayar, que se sienten mareados que se les baja la presión”
, indicó Ivonne Ramírez.
El próximo fin de semana se aplicará el examen a 30,000 aspirantes más.